
اولین گام یادگیری ریاضی :انتخاب هدف کوچک و قابل دسترسی و قرار داد با خود که در مدت کوتاه (مثلا يک ساعت ) بايد به اين هدف برسم. اين هدف می تواند به صورت من می خواهم پس از يک ساعت مطالعه هر معادله ی درجه دومی را حل کنم تعريف شود. تعريف چنين اهداف کوتاه مدت به دانش آموز نشان می دهد که يکساعت هم برای چنين هدفی وقت زيادی بوده است و حتی دانش آموز برای وقت باقی مانده اش می تواند هدف جديدی تعريف کند. (بیشتر…)
بیشتر